在素质教育背景下,提高初中数学课堂的教学效率和质量已为当前数学教师重点探讨的话题。因初中数学知识对于学生的逻辑能力以及理解水平等方面有着较高的要求,所以若想提高学生的数学学习水平,首先要培养学生的相关能力。据调查显示,若能够在初中数学教学中运用问题导学法,不但利于促进初中生有效学习数学知识,也利于提高学生的逻辑能力及思维能力等,会对初中生产生较为深远的影响。所以,在初中数学教学中,教师要重视应用问题导学法来实施教学。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
