小学四年级数学运用“画图策略”解决问题的实践研究

作者：罗银萍

来源：课程教育研究, 2020, (34): 111-112.

• 四年级数学
• 画图策略
• 解决问题

现阶段,在小学数学教学过程中,为了构建有效解决问题的教学模式,愈发多先进的教学方式应运而生,其中就包括"画图策略"的应用。该策略以激发学生问题意识为首要目标,引导学生进行有效思考,对其实际解题能力进行培养和锻炼。本文主要对小学四年级数学教学中如何运用"画图策略"解决实际问题进行深入研究。