<正>设计说明：本设计通过鲜艳的色彩吸引儿童用户群体，选择迷宫的形式来提高益智的作用，同时以叙述故事“头头小朋友的一天”在迷宫的基础上融入情景叙事和防疫知识问答，达到生动趣味地向儿童科普与强化疫情防护的流程与要点，科普如生物本质、传播途径、致死原理等新冠病毒相关的科学知识的效果，使其建立起防疫意识、更好的理解与接受防疫行为。
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