微信“课堂派”平台下排球战术微课导学教学模式构建与实践研究

作者：曹国强; 唐金根

来源：体育科技文献通报, 2019, 27(02): 63.

DOI：10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2019.02.023

• 课堂派
• 排球战术
• 微课导学
• 教学模式

本文采用文献资料、教学实验、数理统计等微观科学研究方法,对微信"课堂派"平台下排球战术微课导学教学模式进行探究。结果表明:微信"课堂派"平台下进行排球战术微课导学能有效实现信息化教学,能有效内化课堂教学效果,能有效激发学生学习积极性。

• 单位
  湖南理工学院