通识教育是目前比较重要的一种教育理念,旨在培养学生的综合素质。大学体育作为通识教育下的必修课程,是一门活动性极强的教学课程,在高校的教学中占有特别重要的地位。在通识教育下,大学体育教学如何摆脱传统的教学模式已成为急需解决的问题。本文主要从当代大学体育教学的现状、体育教学活动改革的重要性及大学体育教学改革的方法等方面对通识教育背景下大学体育教学改革策略进行研究。
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