<正>语文阅读教学要从激发兴趣入手,"品读"文本,延伸拓展,提供与阅读相关的舞台,让学生在无限快乐的知识海洋中观知识海洋的浩瀚,听知识海洋的乐音,悟知识海洋的真谛。学生在乐学、会学、善学中,不知不觉熏陶了思想情操,提高了语文素养,丰富了文化底蕴,取得了令人满意的成绩。这就需要我们语文教师奏响语文阅读教学课堂精美的乐章,让学生尽情地流连于阅读的舞台,感受阅读的魅力,体验到阅读的快乐。一、让激发兴趣成为学生阅读的前奏