小学英语最终的教学目标应该是让学生们喜欢上这门学科并且乐意学习它,同时提高自身的英语综合素养。教师在开展英语教学工作的时候,不但应当让学生掌握必要的英语规范,而且应当采取合理的方法使学生运用英语进行交际的能力得到提升。在这个过程当中,教师应当选取趣味教学模式提高学生们的学习兴趣,本文阐述了小学英语趣味教学模式的意义和重要作用,对目前小学英语趣味教学模式存在的问题进行了介绍,并制定了有效的教学策略。
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