借力绘本 拓展资源 提升素养——以绘本Friends教学为例

作者：杨彦贞; 马桂平

来源：河北教育, 2018, 56(10): 36-37.

小学英文绘本阅读作为小学生英语学习的一种新形态得到了广大教师的关注,英文绘本成为师生教与学资源的有效补充,多样化的绘本阅读教学活动正逐渐被运用到课堂教学之中。