教育戏剧是在学科教学中渗透戏剧活动的教育教学策略，符合当前小学英语课程强调“体验中理解，活动中学习，迁移中创新”的教育教学理念，对学生英语学科能力的培养具有积极作用。本文结合广州版小学英语四年级下册的教学案例，分析并阐释了如何基于《义务教育课程标准（2022年版）》制定教学目标，并逐步开展教育戏剧教学设计活动。
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