混合式教学在蔬菜栽培学课程的实践与应用

作者:刘珂珂; 薛东齐; 高艳娜; 朱磊; 杨路明; 肖怀娟*
来源:中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2021, (02): 26-28.

摘要

"互联网+"背景下,本科教学得到快速发展。蔬菜栽培学课程组利用超星泛雅构建线上教学平台,并和线下课堂教学深度融合。通过不同教学方法的应用,改革教学考核方式,充分调动学生学习的主动性,发挥了教师的引导作用,获得了较好的学习效果。