摘要

随着我国教育的不断完善发展,人们的教育意识显著提升,促使幼儿教育得到广泛关注与高度重视。自然与社会作为幼儿的快乐源泉,丰富的乡土资源可以为幼儿教育提供多元化的教育活动,丰富幼儿教育内容,促进幼儿身心健康成长。在幼儿园体育活动中,深入挖掘乡土资源,可使幼儿园体育更加贴近自然、贴近生活,保障幼儿园体育活动的效果,为幼儿健康成长奠定坚实基础。