项目教学法在中职数控加工实训中的应用分析

作者：蒋金虎

来源：现代职业教育, 2020, (37): 98-99.

• 实训教学
• 数控加工
• 项目教学法
• 应用效果

对中职学校学习机械数控的学生来说,数控加工技能是学生需要掌握的重点知识,但是从当前数控加工实训教学情况来看,学生面临众多不足之处,这就导致该专业学生难以更好地掌握加工技能,并且在日后工作中会遇到诸多问题。如何提高学生的数控加工实训教学能力,成为中职院校的重点与难点。将合理的项目教学方法加入教学中,可以在一定程度上更好地实现教学目标,因此,针对项目教学法中所含有的具体方法进行阐述,并且从教学现状出发,对数控加工教学法的具体应用进行探讨。