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摘要
<正>在中学语文教育中,除了对语文基础知识和语文素养的培养教学任务之外,还有一个很重要的任务,即对学生审美能力的培养,帮助学生能够发现美、认识美、感受美、追求美,能够拥有一定的审美能力是学生发展的需求和目标,而且根据对当代学生的全方面发展要求,审美能力是必不可少的一个内容。在语文教学当中,通过美的文章、美的意境、美的诗歌来对学生的审美能力进行培养,让学生在学习过程当中能够建立起审美情趣,所以在学习语文的过程当中,老师需要帮助学生建立起审美能力,同时还能够帮助学生对于文章和诗歌的理解更加切合作者的本意,
