中文版临床护理教育不文明行为量表信效度研究

作者：崔沙沙; 张蕾; 孔德华; 储静

来源：解放军护理杂志, 2017, 34(18): 21-25.

DOI：10.3969/j.issn.1008-9993.2017.18.004

• 临床护理教育不文明行为量表
• 信度
• 效度

目的探索中文修订版临床护理教育不文明行为量表(uncivil behavior in clinical nursing education scale,UBCNE)的信、效度。方法 2016年1月,对UBCNE量表进行了汉化。2016年5-7月,便利抽样法选取上海市2所三级甲等医院的206名实习护生为研究对象,采用中文版UBCNE对其进行预调查,根据测量结果对量表信效度进行检验分析。结果中文版UBCNE量表总的Cronbach’sα系数为0.876,两个维度的Cronbach’sα系数分别为0.841、0.809,折半信度系数为0.777,重测信度系数为0.770;各题项得分与总分相关系数为6.97610.569(P<0.01);各题项内容效度为0.8571,平均内容效度为0.96;探索性因子分析KMO=0.800,经斜交转轴主成分分析,最终共提取2个公因子,累计贡献率为53.504%,各题项因子载荷系数为0.4600.864;验证性因子分析结果显示,模型拟合良好,主要指标极大似然比χ2值/自由度为1.200,标准化均方根残差为0.049,增值指数为0.984,非标准拟合指数为0.976,比较拟合指数为0.984,近似均方根残差为0.044。结论中文修订版UBCNE量表具有较好的信效度,可在我国用于相关研究。

• 单位
  中国人民解放军第二军医大学