初中数学教学中的家校共育模式

作者：刘晓丹

来源：学园, 2023, 16(27): 69-72.

• 初中数学
• 家校共育模式
• 新课标

新课标对义务教育阶段的教学提出了新要求，要求教师遵循教育教学规律，落实立德树人根本任务，发展素质教育。家庭教育可从情境教育、身体素养提升、课余时间管理、思维培养等多方面为学校教育提供助力，为初中生数学学科核心素养的提升奠定基础。通过分析初中数学教学中应用家校共育模式的必要性，以及应用家校共育模式面临的困境，提出转变理念、创新方式方法、实现资源共享、明确教育主题、创新作业形式、落实教学实践等家校共育模式的应用策略，促进初中数学教学实效性的全面提升。