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科学课堂教学中的“布白艺术”
作者:徐敏泉
来源:
新课程(教育学术版)
, 2018, (02): 100.
布白艺术
科学教学
有效性
摘要
在科学课堂上恰当地运用一点"布白"艺术,不仅可以使科学教学更富于艺术性,且更有利于培养学生的创造能力、思维能力,促进课堂教学和学生知识的有效建构。
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