当今国际社会的竞争归根到底是科技和人才的竞争,对人才的需求也越来越迫切,尤其是需要更多的创新型人才,而具有问题意识是创新型人才具备的共有特点之一。因此,在学校教学的过程中培养学生问题意识就显得尤为迫切和必要了,对于初中生物这一探究性比较强的学科更是如此。本文对初中生物教学中培养学生问题意识的重要性、现状及培养措施提出了自己的认识和见解。