以评价激励,促教学相长

作者：曾婉卿

来源：教育艺术, 2019, (09): 49-50.

• 评价
• 激励
• 适时性
• 多样性

评价是联系教师与学生情感的重要桥梁,它直接影响着学生的个性心理。教师及时、合理的评价对小学生尤其重要。因此,"评价促进学生发展"这一本质,教师要牢牢地把握。教师应关注学生学习的过程,更要关注学生在学习过程中所产生的情感与态度变化。