注意缺陷多动障碍国内外诊断标准的比较

作者：麻宏伟; 潘学霞

来源：实用儿科临床杂志, 2010, (23): 1839-1840.

• 注意缺陷伴多动障碍
• 美国精神障碍诊断与统计手册第4版
• 中国精神障碍分类方案与诊断标准第3版

注意缺陷多动障碍(ADHD)是儿童时期最常出现的精神障碍性疾病,由于ADHD缺乏具有鉴别意义的病因学或病理学改变,诊断主要依靠家长、老师对诊断量表问题回答的主观判断及临床表现确诊。国内外的诊断标准存在一定的差别,并且2种诊断量表均存在局限性,现对此进行比较分析。

• 单位
  中国医科大学附属盛京医院