《语文新课程标准(2022年版)》颁布以后,语文综合性学习教学呈现出崭新的样态。在教学实施过程中,做好整体解读、理清学习目标、设计阶段任务、落实核心素养……成为我们有效完成综合性学习教学的抓手和方向。本文以《我们的互联网时代》为例,探究新课标背景下初中语文综合性学习的实施路径。