时代的发展、社会的进步对高职学生的培养提出了新的目标和任务。为了适应人才培养的要求,教师要注重对高职学生职业道德和法律素养的培养,有效激发学生的学习兴趣,促使学生积极配合教师的教学工作,从多个方面提高自身能力,进而全面提高综合素养。分析高职学生职业道德与法律素养培养的重要性,提出培养策略,包括开展生活化教学增强学生的职业素养、发挥教师的主导作用提高学生的综合能力、开展社会实践锻炼学生的职业技能、引导学生注重自我修养提高核心竞争力等。
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