摘要

将小学少先队活动与综合实践活动进行有机结合,已经成为少先队活动发展的必然趋势。文章就少先队活动与综合实践活动之间的优化整合路径进行探讨,指出教师要提高学生参与各项活动的积极性,设置开放性的综合实践活动目标,充分突出学生在活动中的主体性,将少先队活动特征融入实践活动,巧妙整合校内外资源优化活动效果。