在"新零售"时代,各行业大规模生产、制造和零售的经营模式开始流行起来。面对时代发展的要求,高职院校开始对自身的教学模式进行反思和改革。本文以"新零售"为背景,对高职电子商务教学中所出现的各种问题进行了反思与剖析,根据时代发展的要求与学生自身的需要,对高职电子商务教学提出了一些有效的教学策略以及人才培养的相关措施。