探讨小学数学教学中如何创设有效问题情境

作者：张银霞

来源：教师, 2020, (20): 47-48.

• 小学数学
• 问题情境
• 生活实践

文章先分析了小学数学课堂中创建问题情境的注意事项,随后提出了在小学数学课堂教学中创建问题情境的具体措施,如结合实践操作、故事游戏以及生活实际等创建问题情境,希望能给相关人士提供有效参考。