提高中职VB语言程序设计基础教学的有效性

作者：高丽红

来源：华夏教师, 2020, (14): 52-53.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2020.14.035

• 中职
• VB语言程序设计基础
• 教学
• 有效性
• 方法

随着经济全球化的迅速发展,中国越来越需要复合型、技能型的高素质人才,而中职院校成了培养技能型人才的重要场所。但是在当前的中职院校专业教学工作中依然存在很多问题,比如重理论、轻实践,教学模式较为落后等,这些都影响了中职专业教学质量。针对以上问题,中职专业教师需要不断提升自我教学素养,为学生呈现更为理想的课堂模式。本文针对提高中职VB语言程序设计基础教学的有效性展开分析,望提供一定的借鉴。