我国高等工程教育目前已得到国际认可,工程教育认证下的人才培养核心理念是以产出作为导向,要求学生在学习过程中不仅能够具有系统的工程实践学习经历,还应具备设计和实施工程实验的实践能力,而高校在这方面具有独特的优势,各类科研平台汇集了大量高精尖的科学仪器和优质资源,充分发挥和利用科研平台的各种优质资源,积极开展提供为本科生提供实践动手的场所,同时改革课程教学方式,理论与实践相结合,锻炼学生动手能力,提升学生科研素养,达到最佳的培养效果和目的。
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