从三个角度切入,提高英语学习效果

作者：张国平

来源：Shanxi Education, 2019, (05): 48.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2019.05.039

英语学习是一个长期的积累过程,所以教师应该结合教材展开有针对性的教学,在教学过程中帮助学生学习运用英语的技巧。教师要引导和帮助学生,从而让英语学习变得简单,让学生在英语学习中感受到乐趣。