摘要
怀古诗是古代诗歌中重要的一类,唐代诗人刘禹锡的《西塞山怀古》、宋代词人辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》均是典型的代表.怀古诗教学,有的老师是一句句地翻译,然后再分析诗歌的结构、表现手法.这种方法仅仅是让学生“理解”了词句、表现手法,并没有让学生读出怀古诗应有的滋味.刘禹锡的《西塞山怀古》是律诗,共八句,里面的故事却非常生动.诗歌是这样的:“王溶楼船下益州,金陵王气黯然收.千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头.人世几回伤往事,山形依旧枕寒流.今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋.”要想真正理解这首诗,就要认真地读读这首诗中的故事.笔者在教学《西塞山怀古》时,采用了读故事的方法,带领学生读出《西塞山怀古》原有的“故事”情形.