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摘要
随着我国教育事业的飞速发展，高等职业教育的重要性不断提高。高职院校作为输送高素质技术技能型人才的重要平台，其办学质量和专业建设水平深刻影响各行各业的发展。特别是在职业教育数字化战略行动背景下，将专业教学资源库作为职业教育数字化教学资源建设的重要抓手，从多维度出发推动教育资源的系统性整合，推动高职院校信息化建设的持续发展，具有十分重要的意义。该文基于过程导向，对高职教育专业教学资源库应用效果的必要性展开论述，对资源库评价中存在的问题进行分析，最终提出了以过程为导向的高职教育专业教学资源库应用效果评价策略。
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单位湖南现代物流职业技术学院
