注重情感策略 构建中职英语高效课堂

作者：沈碧娇

来源：考试周刊, 2018, (65): 128.

• 中职英语教学
• 情感策略
• 有效课堂

有效教学是教学的出发点和归宿,也是广大一线教育者的不懈追求,其中情感因素在有效课堂教学中起着不可忽视的作用。我们应该在中职英语课堂教学中以情感为纽带,通过营造平等、民主、和谐的教学氛围,发展学生对英语学习的情感态度,挖掘教材的情感内容、有效开发情感资源,增强学生自信心、给学生愉悦的情感体验等策略,来调动学生英语学习的主动性和积极性,从而提高课堂教学效果。