摘要
翻转课堂教学模式彻底颠覆了创新创业教育的传统课堂教学结构与教学流程,借助现代信息技术手段,打破了课程的时空界限,采用以学生为中心的启发式教学模式和以问题为导向的探究式学习方式,整合线上和线下优质教学资源以优化教学设计,创建新型师生关系,实现师生的充分互动,加速了现代信息技术与创新创业教育教学的深度融合,促进"互联网+"教学效果的提升,为高职院校创新创业课程的教学注入了新的发展活力,赋予了高职教育教学改革新的内涵。
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单位河北软件职业技术学院