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摘要
教育信息化已经成为建成现代职业教育体系的关键因子及核心特征,给整个教育生态带来了巨大冲击,课堂生态作为与教育实践发生直接联系的微观区域不可避免地在结构、功能等方面发生了深刻变革,如何让信息技术和教育发生深层次的融合,如何利用信息技术让课堂更高效是现今教育工作者对课堂生态健康发展的探索。
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教育信息化已经成为建成现代职业教育体系的关键因子及核心特征,给整个教育生态带来了巨大冲击,课堂生态作为与教育实践发生直接联系的微观区域不可避免地在结构、功能等方面发生了深刻变革,如何让信息技术和教育发生深层次的融合,如何利用信息技术让课堂更高效是现今教育工作者对课堂生态健康发展的探索。
