助力"一带一路"建设已经成为新时代中国职业教育的主要任务。中国高职院校应充分认识和把握"一带一路"沿线国家的国情,精准把脉当地职业教育发展过程中的现状和问题,因地制宜,打造出有针对性的国际交流与合作模式,推动中国与沿线国家职业教育向更高阶段发展。本文通过梳理和分析老挝职业教育现状以及探析适合中国与老挝职业教育交流与合作的模式,并总结和推广经验,为我国高职院校与老挝的交流与合作提供借鉴,同时提升中国职业教育服务"一带一路"建设的能力和水平。
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