摘要

跨学科学习是深化教育改革、优化育人方式的重要切入口,是引导学生综合运用多学科知识,解决生活和学习问题,开展言语实践,提升语用能力的重要教学方式。通过对“跨学科学习”的价值、内涵的初步解读,提出了跨学科学习任务群设计实施的建议。