<正>在新课标的指引下,小学数学教学必须创新优化教学模式,转变教学策略,在传授数学知识与技能的同时,注重学生数学素养的强化和创造能力的培养。数学实验的开发及开展,就是通过实验的形式来开展小学数学教学活动,在学生探究实验的过程中锻炼学生信息处理以及问题分析与解决能力,引导学生形成数学思维,促进学生数学知识结构的优化调整,对于小学生数学综合能力的强化是非常重要的。一、基于教学目标和学情,开发数学
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