<正>一题多解的本质是思维角度的变换,是解题方法的变式,是从不同的思维角度,运用不同的知识和思想方法,分析问题,解答问题的思维过程.开展一题多解教学,可以培养学生思维的灵活性、发散性、广阔性和深刻性,有助于培养学生的创造性思维能力.在教学中,我们可以在变与不变中,引导学生发现和分辨问题
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