教育部最新颁布的《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》中明确指出要"建立中小学学生美育素质评价制度",基于这个文件精神,在教育现代化快速发展的今天,必须重视中小学美育,除了从课程设置上引起高度重视之外,还应该在评价机制上进行改革,创新评价方式,有效调动中小学生进行美育学习的主动性,促进学生艺术素养的提升,培养新时代需要的全面发展的人才。
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