DIS技术在乙烯实验教学中的应用

作者：赵生平; 庞玉莹; 赵成龙

来源：中学化学教学参考, 2021, (19): 34-36.

• DIS技术
• 化学学科核心素养
• 数字实验
• 乙烯的化学性质

分析了 DIS技术在发展学生化学学科核心素养上的优势。运用CO2传感器、压强传感器和pH传感器对乙烯的化学性质进行研究。曲线表征明显,突出反应本质,促进了学生对知识的建构与理解,提升了学生的科学探究与创新意识。