摘要

2004年,衢州中等学校与红五环集团合作创办数控技术应用专业,到2019年双方成立浙江省产教融合“五个一批”项目工作小组,工业机器人操作编程被列入国家第二批“1+X”证书制度试点专业。历经15年,校企双方休戚与共,校企合作历久弥新。这种校企深度融合、和谐互助的因素很多,但最重要的是校企的“心在一起、人在一起、事在一起、利在一起”,形成集团与衢州中专校企合作内在的良性闭环,结成紧密的命运共同体。“四个在一起”的红五环集团与衢州中专校企合作模式,提升了学校人才培养质量,促进了企业高质量发展,取得了良好的办学效益、经济效益和社会效益。