校本课程(school-based curriculum)即以学校为本位、由学校自己确定的课程,它与国家课程、地方课程相对应。在20世纪70年代的英、美等发达国家,校本课程开始受到广泛重视。开发校本课程,其主要目的在于以生为本。既要体现学校的办学理念,结合学校资源和学生的需求,还要满足三个基本属性(即校本性、学科关联性和可选择性),开发研究出适合于本校学生学情的校本课程并实施。
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