基于互联网和教育生态化的大学英语教学优化

作者：白培花

来源：校园英语, 2018, (12): 13.

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文章分析研究了艺术院校中大学英语教学系统中的生态失衡问题和现象,基于网络辅助的线上和线下相结合的英语教学可以做到以学生为中心,使学生自主地参与到英语学习中,满足不同学生自主发展的需要,培养学生在英语学习中自主学习能力。

• 单位
  大连艺术学院