摘要

PBL是一种以问题为导向的教育教学理念,重点在于培养和锻炼学生在特定情境下用已有知识解决问题的能力。本文以《现代服务业管理》课程为例,从教学目标、教学内容、学时安排和课堂组织四个方面讨论了采取PBL模式授课时的教学设计要点,并提出PBL模式授课中需要注意的事项,为PBL的教学推广提供参考。

  • 单位
    西藏民族大学