摘要

美术教育涉及整体国民素质的提高,涉及中国美术文化的发展。目前,美术课程标准颁布已十年有余,与之相应的高等美术学专业的教学改革力度却不大。特别是对综合院校美术学专业中国人物画方向研究生的课程教学,进行有针对性的调整和改革措施的研究更显薄弱。现基于高校艺术硕士(美术学)写意人物画教学的改革,提出“借鉴、内化与融合”的教学理念,即在新的艺术硕士教育教学环境中,需重新重视借鉴西方艺术、内化本体美术语言、融合创新写生创作途径。