试论提升初中语文课堂提问艺术性的策略

作者：姚贵荣

来源：教学管理与教育研究, 2022, 7(19): 49-50.

• 初中语文
• 课堂提问
• 艺术性

陶行知先生说：“人力胜天工，只在每事问。”课堂教学活动中有问题才能引发思考，学生才能有进步。《初中语文新课标（2021修订版）》明确要求，教师要科学设计课堂问题，利用艺术性的提问方式，引发学生深度思考，提高学生思维发展水平和语文学习能力。文章主要论述两方面的内容，通过科学的措施让学生学好语文。