幼儿园语言教学活动游戏化对策探索

作者：欧秀银

来源：快乐阅读, 2021, (12): 42-43.

<正>游戏是受幼儿高度认可的一种活动,也是幼儿教师开展语言教学的重要手段。为了满足幼儿教育纲要的要求,密切关注幼儿的成长情况,了解幼儿的学习需求,教师要积极组织游戏化教学,重点培养幼儿的语言组织能力,有效消除幼儿心中的畏惧,为幼儿创设一个良好的学习和成长环境。