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双创视角下艺术设计专业双创人才培养途径约研究
作者:宋萍; 陈振岗
来源:
丝网印刷
, 2022, (06): 84-86.
双创人才
艺术设计
摘要
从教学实践和成果分析入手,对艺术设计专业双创意识和能力的人才培养提出了切实可行的课程建设和实训策略。
单位
泊头职业学院
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