摘要

随着社会的发展,很多新型的教学工具出现在教学课堂中,微课就是新的教学方式,它可以有效的激发学生学习数学的积极性,所以,教师才在课堂教学中使用微课教学工具。通常在初中数学课堂教学时候,教师向学生讲解数学知识,让学生的思维能力只循环在听取、做题的方面,局限学生的思维能力。教师在教学过程中开展实践活动可以用微课,进而提高学生对于数学知识的热爱,大大增强学生的学习效率。从本文中我们研究了微课教学工具的优势和在信息技术发展的时代下的初中数学课堂怎么使用微课教学?更好的增强教师的教学效果。