对一个经典几何图形的探究

作者：牛建萍

来源：中学数学教学参考, 2020, (33): 54-55.

• 挖掘本质
• 经典图形,结论探究,应用推广

一些经典的几何图形大都具有典型性、示范性和探索性,内涵丰富。对其进行结论探究与推广应用,有助于学生理解问题本质,快速解决与之相关的新问题,真正达到触类旁通、举一反三的学习效果,同时也能拓宽学生的视野,培养其发现、提出、分析和解决问题的能力。