为了适应时代的发展,顺应学生全面发展的需求,让学生课堂所学的知识能真正的应用于生活,解决实际生活问题,从而改善生活质量、生活方式、生活态度,初中课堂生活化也就显得越来越重要,本文分析了初中生物教学生活化的意义,就如何实现生物教学生活化展开讨论,强调学以致用,让理论回归生活。