曾祥芹的“新概念阅读”之于语文阅读教学的意义

作者：李燕飞; 申明镜

来源：文教资料, 2011, (33): 46-47.

• “新概念阅读”
• 阅读教学
• 学术意义

曾祥芹先生致力于用阅读学、文章学指导语文教学,"新概念阅读"就是其语文教育研究的重要成果之一。本文分析了"新概念阅读"的观点,并探讨了其之于阅读教学的意义。

• 单位
  南京师范大学